【编者按】在医疗健康领域，创新从来不是纸上谈兵。当盛康医院SWITCH项目的患者们用真实改变印证了系统性健康管理的价值，李美仪医生带领我们看到了医疗改革的另一种可能——这不是冷冰冰的技术迭代，而是融合行为科学、系统设计与临床洞察的温暖革命。当价值医疗的浪潮席卷全球，这位内分泌专家用亲身经历告诉我们：真正的创新，是让每个生命都能在科学的指引下，找到属于自己的健康密码。现在，让我们透过她的视角，见证医疗工作者如何用创新思维打破传统桎梏，在老龄化与慢性病双重夹击中走出一条破局之路。
在盛康综合医院SWITCH体重管理项目中与患者们的深度接触，让李美仪医生深刻认识到：必须用创新且系统的疗法，才能帮助人们实现可持续的生活方式转变。
这位内分泌科顾问医生指出，除了常规临床护理外，深刻理解行为科学及医疗系统设计与实施，对患者的长期管理支持至关重要。
“肥胖与体重管理涉及多重要素，不存在万能解决方案。”她强调，“正是这种认知推动我掌握医疗服务创新技能，将临床洞察与切实可行、可持续的循证方案相融合。”
2023年，她入读杜克-新加坡国大医学院的医疗服务创新研究生证书课程。作为新加坡独家课程，该专业响应价值医疗的迫切需求——在提升医疗成效的同时实现更高效、更经济的照护。价值医疗不以服务量为标准，而是聚焦提供及时、精准、有效的诊疗，帮助患者维持健康，避免不必要的就诊。
创新驱动医疗服务升级
学员需修读实施科学、医疗服务研究方法、卫生技术评估与经济决策、医疗与数据科学四门核心课程。
由杜克-国大教师与新加坡保健集团专家联合开发的课程，直指新加坡医疗体系痛点：人口老龄化、慢性病激增与科技革新带来的挑战。
杜克-国大医疗服务与人口健康研究项目副主任尼古拉斯·格雷夫斯教授表示，这些挑战正加剧医疗系统的财政压力。
“仅靠增加投入应对新需求不仅难以为继，更可能滋生系统低效。兼具临床经验与流行病学、决策建模及经济评估知识的医疗专业人士，能通过成本效益创新让医疗投入创造更大价值。”
他补充道，杜克-国大的科研实力与新加坡保健集团在复杂组织中推动变革的实践经验相结合，为学员提供了高度契合的沉浸式学习体验。
李医生透露，导师常鼓励学员在小组讨论中剖析实际工作难题，并将所学融入进行中的项目。“这个过程让我以全新视角审视工作，发现既往忽视的盲区。每完成一个模块，我都能带着可落地优化的方案回到团队。”
例如，卫生科学实施框架知识让她建立起系统化的干预措施评估体系。如今她不仅能判断方案有效性，更能从实施环境、可行性、可持续性及扩展性等多维度解析作用机制。
“我对行为转变的心理学原理有了更深领悟。在体重管理领域，这尤为关键，因为成效高度依赖具体情境、文化背景与个人改变意愿。”
打通科研与现实的任督二脉
除培养创新能力外，学员还将与资深医疗服务研究团队合作。格雷夫斯教授指出，这些合作为项目构建提供专业技术支持，包括指导数据收集，协助临床团队分析与解读研究结果。
“科研合作催生立足扎实科学、以人为本的创新成果。通过发表同行评审论文等团队成果，学员得以拓展专业网络。”
李医生认为这些科研纽带极具价值。既懂临床又精通研究方法的专家们提供的反馈“充满洞见且具有建设性”。“当我分享项目设计雏形时，他们帮助打磨出兼具学术严谨性与实践可行性的方案。这些联结真正弥合了科研与现实之间的鸿沟。”
她特别强调课程参与者背景的多元化——医生、护士、联合健康专业人员、行政人员与研究学者带来的不同视角，有效促成了科学发现与临床挑战的对接。
“有位同学分享的职场项目启发我在实践中尝试类似方案。与志同道合、渴望创造改变的同行保持联结，让我持续获得前进动力。”
迈向医疗变革领导者的关键台阶
该课程专为在职专业人士设计。格雷夫斯教授介绍，灵活的教学安排将每个模块的面对面授课拆分为两个阶段，共五日完成。
“首阶段为期三天集中授课，经过一个月沉淀反思后进入第二阶段的两日学习。期间学员需完成课程作业。”
李医生表示这样的安排让她能充分消化知识并运用于实践。混合式学习模式使她在专注职业发展的同时不影响临床工作。今年结业后，她计划通过进阶培训与新项目开发持续深化所学。
对谋求职业突破的医疗从业者而言，该证书可作为重要跳板。学分可衔接杜克-国大即将开设的人口健康与医疗服务评估硕士课程，以及人口与医疗服务研究博士学位。
“若你怀揣改善医疗的热忱，这个课程将赋予你将理念转化为实践的框架、工具与支持。”李医生分享道，“它助你成长为更优秀的临床医师与变革推动者——最终惠及我们服务的患者与社区。”
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